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Teoria Pura do Direito de Hans Kelsen e a Crítica de Luis Alberto Warat

Thaisa Haber Faleiros, Richard Crisóstomo Borges Maciel

23 - 49

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.2

O Papel do Professor no Ensino Jurídico: Saberes e Fazeres Contemporâneos

Patrícia Verônica Nunes Carvalho Sobral de Souza

278 - 293

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.14

O Positivismo como Obstáculo Epistemológico à Produção do Conhecimento Jurídico: O Dogmatismo e suas Consequências para a Formação do Jurista

Tatiana Mareto Silva, Elda Coelho de Azevedo Bussinguer

214 - 234

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i1.198

Lego Serious Play no Direito

Frederico de Andrade Gabrich, Luiza Machado Farhat Benedito

105-126

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1310

Projeto Conhecimento Prudente para uma Vida Decente e Método EARP: Para uma Democratização do Ensino Jurídico

Ana Clara Correa Henning, Mari Cristina de Freitas Fagundes

239 - 259

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.12

O Ensino Jurídico no Brasil e a Emancipação Social pela Educação

Leonardo Raphael Carvalho de Matos, Anderson Nogueira Oliveira

193 - 213

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i1.191

A PESQUISA E O DIREITO COMPARADO: UM PANORAMA EVOLUTIVO E OS DESAFIOS ENFRENTADOS NO BRASIL

Eduardo Gomes Ribeiro Maia, Jussara Maria Moreno Jacintho

54-70

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2018.v4i1.4353

O Ensino e as Profissões Jurídicas nos EUA e na Inglaterra: Perfil Geral

Thaís Xavier Ferreira da Costa, Cassia Alves Moreira Denck

85-104

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1294

Retroespectiva Histórica do Ensino Jurídico no Brasil Durante a República Velha

Thais Seravali Munhoz Arroyo Busiquia, Larissa Yukie Couto Munekata

212 - 238

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.11

QUALIDADE NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS JURÍDICOS EDUCACIONAIS: UM DIREITO FUNDAMENTAL

Valeria Jabur Maluf Mavuchian Lourenço, Vladmir Silveira

80-97

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2135

O Ensino de Graduação a Distância e a Inserção Social no Brasil - Oportunidade ou Massificação da Educação Superior

Claudia Regina Voroniuk

176 - 192

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i1.188

Considerações Sobre o Ensino Jurídico: Entre o Discurso e a Tradição

Marcel Britto, Renan Fernandes Duarte

64-84

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1292

A Docência, o Ensino Jurídico e os Pressupostos de Carl Rogers: Estudo de Caso em uma Universidade Privada

Leonardo José Peixoto Leal, Monica Mota Tassigny

154 - 171

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.8

OXIGENAÇÃO E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FACULDADE DE DIREITO DE SOUSA – PARAÍBA: ANÁLISE DO PERFIL DOCENTE DO CURSO

EDUARDO PORDEUS SILVA

98-120

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2064

A Lacuna entre o Mestre e o Professor: Dados Acerca da Presença de Disciplina Voltada a Ensino nos Currículos de Cursos de Mestrado em Direito no Brasil

Lahis Pasquali Kurtz, Anna Clara Lehmann Martins

133 - 156

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i1.182

O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL NO ÚLTIMO PERÍODO REPUBLICANO E AS PROPOSTAS INOVADORAS DA ATUALIDADE: MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO NO DIREITO

Gabriel Mendes de Catunda Sales, Sandra Maria de Menezes de Mendonça

18-38

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2018.v4i1.4095

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