DIREITOS PARA ALÉM DOS MUROS: PROJETO "EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA", EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E COOPERAÇÃO INSTITUCIONAL COM O MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO PARÁ.

Camila Lourinho Bouth, Luiz Alberto Gurjão Sampaio de Cavalcante Rocha

Resumo


A participação popular qualitativa é pilar democrático que pressupõe o
conhecimento de direitos, deveres e instrumentos políticos pelos destinatários da Constituição. Contudo, o acesso a esses conhecimentos permanece restrito aos muros da academia e das instituições públicas, sendo urgente a garantia substancial do direito social à educação na formação cidadã. Neste trabalho realiza-se então relato de experiência sobre as contribuições das atividades de extensão universitária desenvolvidas pelo projeto “Educação para a Democracia” (UFPA) em cooperação técnica com o Ministério Público do Estado do Pará para a democratização do conhecimento sobre direitos fundamentais, alinhadas à diretriz de Educação em Direitos Humanos.


Palavras-chave


Educação em Direitos Humanos; Extensão Universitária; Cidadania; Cooperação institucional; Direitos da Criança e do Adolescente.

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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2022.v8i1.8879

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