v. 9, n. 1 (2023)

JANEIRO-JUNHO

Sumário

Artigos

PERSPECTIVAS DECOLONIAIS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA EDUCAÇÃO JURÍDICA
Edna Raquel Rodrigues Santos Hogemann
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01 – 18
INTERAÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO COM CONHECIMENTOS JURÍDICOS RELACIONADOS À JUDICIALIZAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS CORRELATOS
Ana Soares Guida, Juliana Andrade
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19 – 35
RELAÇÕES SISTÊMICAS (DIREITO, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO): A PESQUISA EMPÍRICA COMO METODOLOGIA DE SUPERAÇÃO
Felipe Rosa Müller, Paula Pinhal De Carlos, Diógenes Vicente Hassan Ribeiro
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36 – 52
LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS APLICADA À PESQUISA CIENTÍFICA
Camilla Ellen Aragão Costa, Reginaldo Felix nascimento
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53 – 73
O potencial do seminário no ensino do direito para o aprendizado voltado às novas tecnologias: o emblema de uma mudança paradigmática
Ênio Stefani Rodrigues Cardoso Cidrão, Mateus Venícius Parente Lopes
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74 – 92
A CRISE DO ENSINO JURÍDICO NO BRASIL E O SISTEMA EAD: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Sibila Stahlke Prado
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93 – 110