Empowerment in School Couple Mediation: Realization of Fundamental Direct and Dignity of the Human Person
Abstract
This study aims to analyze the implementation of mediation in the school environment with a view to promoting empowerment among peers involved. This practice spread in society social education , citizenship and preparation for overcoming the conflicts that afflict the school and society in general . Fundamental rights are expressly inserted in the Brazilian Constitution as fundamental rights to be promoted by the state, directly linked to the maintenance of the democratic rule of law. Human dignity aims the recognition and protection of these fundamental rights.
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