1.
Dias JA, Pádua FM, Ramos Júnior GL. O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (“DIREITONEJO”) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO. RPEJ [Internet]. 2023 Feb. 15 [cited 2025 Dec. 20];8(2). Available from: https://www.indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/9323