The Use of Social Name in the Academy
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Abstract
Abstract: This article aims to analyze use of the social name of transgender people in the academy environment, especially in universities. The initial approach will be made from what is transsexuality, through pathologizing. In the second chapter we discuss the social name as equity affection to human dignity, with Foucault's thoughts, Butler and others. Then in the third chapter, we will bring the analysis of the problem from the higher courts and the authorship of the project of law of Representatives Jean Wylys and Erika Konkay.
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