INTERFACES ENTRE DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA

CLOVIS MARQUES DIAS JUNIOR

Resumo


O presente artigo objetiva analisar a relação entre educação, direitos humanos e democracia. Este estudo foi construído com enfoque metodológico na perspectiva crítica da realidade, apresentando uma revisão de literatura acerca do que são os direitos humanos e a democracia, relacionando os elementos de ambas com a temática da educação. Observou-se que para o desenvolvimento dos direitos humanos foi preciso uma sociedade com práticas democráticas substanciais. Apurou-se que o espaço escolar desejável deverá ser sempre um espaço cidadão e democrático, que forma alunos emancipados, sendo de fundamental importância a abordagem dos direitos humanos e da democracia na base curricular.


Palavras-chave


Educação em Direitos Humanos; Educação Cidadã; Educação Democrática; Direitos Humanos; Democracia

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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2022.v8i1.8624

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