Dante, Caroline Rodrigues Calloto, y Fabrizia Angelica Bonatto Lonchiati. «O Ensino Jurídico Desde O Brasil Imperial E a Necessidade De Uma Reformulação Para Melhoria Da Qualidade De Aprendizagem». Revista Brasileira De História Do Direito, vol. 2, n.º 2, febrero de 2017, pp. 77-95, doi:10.26668/IndexLawJournals/2526-009X/2016.v2i2.1634.